Cet ouvrage renouvelle les albums pédagogiques déjà publiés : Neuro-Pédagogie et Mandala, Mandala, dix années d'expérimentation, et Mandala, Outil de croissance.
Entièrement réécrit en 2009, il complète la collection des albums de dessins centrés proposés par Marie Pré, formatrice pédagogique et les praticiens qui la soutiennent dans l'expérimentation de cette pratique de recentrage graphique.
Initialement destiné au milieu scolaire, il élargit le champ des observations et s'adresse non seulement aux enseignants, parents, mais aux accompagnateurs, art-thérapeutes, soignants et animateurs de groupes qui désirent s'initier à cette pratique particulière de recentrage et de rééducation.
Il est destiné à :
- montrer combien le dessin centré appelé aussi « mandala » est un outil de recentrage et de mieux être d'un usage simple, concret et efficace, adapté au grand public et aux milieux enseignants et thérapeutiques
- éclairer les divers utilisateurs sur les implications du travail proposé
- donner les indications pratiques et des pistes de recherche pour son utilisation dans les différents milieux d’accompagnement
- informer le public des dernières avancées de cette expérience et la situer dans le cadre plus large de la réflexion éducative à laquelle elle est reliée
- proposer différents modes d'intervention et des pistes de compréhension pour accompagner et soutenir la croissance de la personne.
Il prend en compte les expériences et les avancées des années récentes et ré-actualise, en le complétant, le contenu des ouvrages précédents. La "pratique" y précède résolument la "théorie" car l'expérimentation est première dans notre approche et reste le fondement de toute la stratégie proposée.
